思想教育研究2021年第04期
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“纪念巴黎公社150周年学术研讨会暨《马藏》发现有关巴黎公社传入中国
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习近平“人民至上论”的生成逻辑、理论内涵及价值意蕴
黄寿松 杜娟
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习近平关于战略定力重要论述的生成逻辑、核心要义及价值旨趣
陈建兵 贺娜
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习近平关于改革开放重要论述的建构逻辑
段晓芳
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习近平关于青年社会责任重要论述的基本要义
苗瑞丹 吴文霞
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试论新时代高校思想政治教育的“四域”转换
杨昌华
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思想政治教育对教育者的个体价值初探
刘振威 金林南
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大数据时代高校隐性思想政治教育的实践思维创新
赵建超
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马克思恩格斯生态幸福观的四维论析
王宇翔 毕秋
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《莱茵报》时期马克思在治理问题上的双重批判
李洋 刘军
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新时代中国共产党人对马克思恩格斯东方社会理论的创新实践研究
刘昊
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中国共产党人“信仰”概念的历史考察
刘建军
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中国共产党信仰教育的历史考察
王慧敏
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中国共产党信念教育的历史考察
马卿誉
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中国共产党信心教育的历史考察
赵静
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“过滤气泡”现象影响青年价值观的内在逻辑与应对策略
阎国华 韩硕
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历史虚无主义“靶向批判”体系建构的四重维度
何文校
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错误思潮的感性渗透与应对建议
王哲 邱雪
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中共党史研究中的虚无主义叙事及其思维批判
汝倩倩
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“四史”教育融入高校思想政治理论课的三重维度
周苏娅
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论高校思想政治理论课教学性的遮蔽与回归
胡咚
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劳动教育融入高校思想政治理论课全过程的三重向度
王东
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哲学视域下陈云“唯实观”的内涵实质、实践经验与现实启示
任志江 魏雅珍 敬狄
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高校创新创业教育生态系统建设的中国特色探析
李亚员 李畅 牛亚飞
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革命文化话语转化:动力、价值及方式
张朋林 石书臣
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高校思想政治工作者大数据素养提升路径探析
阮一帆 李静思
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新时代高校发展大学生党员标准与质量现状研究——基于北京地区10所高校
邵明英 吴佳睿
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重大疫情应对中高校法治教育的困境及突破——基于全国35所高校的实证分
朱林
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基于“育人共同体”的全员育人探究
王辉 陈文东
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2021年合肥工业大学“‘四史’融入思想政治理论课教学改革创优行动”